NEUROTIČNO PONAŠANJE – IGRANJE POTISNUTIH OSJEĆANJA (2)

Drugi moj pacijent nikada ništa nije mogao popraviti u kući, ma koliko to bilo jednostavno.

Bilo mu je potrebno da je bespomoćan, dok otac (ili zamjena za figuru oca u sadašnjosti) ne dođe da mu pomogne.

Izigravanje kako nešto ne može učiniti, podsvjesno je značilo da mu treba netko tko će ga voditi i tko će mu pomagati.

Pošto su mu te stvari bile potrebne, i još uvijek su mu potrebne jer ih u djetinjstvu nikad nije dobio – bio je primoran izigravati kako je bespomoćan.

 U djetinjstvu se htio obraćati ocu, ali je osjetio da mu otac nikada neće pružiti bilo kakvu pomoć.

Naprotiv, ako bi zamolio za pomoć, mogao je biti odbijen sa opaskom da je slab i bespomoćan.

Njegov otac bio je čovjek koji je sam od sebe stvorio čovjeka, i očekivao je to isto od svoga sina.

Nije tolerirao 'beskorisno' dijete ili zahtjevnog 'slabića'.

Bilo je važno da dijete samo nešto napravi, znalo to ili ne.

Dijete se zaglavilo: bila mu je potrebna pomoć, a bojao se je zatražiti.

Očevo izigravanje grubosti i neovisnosti i krajnja netolerantnost prema bilo čijoj slabosti, bilo da se radi o njegovom djetetu ili o njemu samome, dovelo je do potiskivanja djetetovih potreba, sa doživotnim negativnim posljedicama.

 Ta vrsta suptilne, nesvjesne komunikacije događa se u prvim godinama života.

Ne moraju nas namjerno učiti.

Djeca su mašine za učenje. 

Osjećaju najfinije nijanse.

Ne mogu ih artikulirati, ali ipak igraju na temelju tih nagovještaja.

'Znaju' da se ne mogu povjeriti roditeljima, znaju da ne mogu razgovarati o svojim strahovima i neuspjesima, znaju da ne mogu plakati jer, to se neće tolerirati.

Staro osjećanje je uvijek sadržano i izraženo u izigravanju.

Kod ove osobe, kad god bi ga supruga zamolila da upali lampicu u pećnici i kad bi on rekao da to ne zna, on je ustvari govorio: 'Pomozi mi. Vodi me. Uči me!'

Da se ponašao neovisno, to bi bilo kao da gubi svaku nadu.

Značilo bi da neće nikada dobiti neophodnu pomoć od svog oca.

Iako to nije znao, bio je uključen u borbu, primjenjivao je suptilnu tehniku za preživljavanje.

Borio se za svoje potrebe, borio se za svoj život.

Dr Arthur Janov

nastavlja se...