PROZOR U NOVI SVIJET (OD OBRAZOVANJA DO DUHOVNOG OSIROMAŠENJA
Zdravo, draga moja voljena djeco!
Danas vam želim govoriti o još jednom fenomenu modernog društva, koji sa sobom nosi na prvi pogled nevidljivu opasnost.
A govorit ćemo o radikalnoj promjeni obrazovnog sustava, što vodi općem duhovnom osiromašenju.
Zasigurno ste primijetili koliki je duboki jaz između starije generacije koja je stekla klasično obrazovanje i mladih ljudi kojima je ono uskraćeno.
Pod izrazom “klasično obrazovanje” mislim na nešto što je lišeno digitalizacije svih vrsta.
Tako su djeca i mladi u nedostatku računala, mobitela i drugih elektroničkih uređaja informacije dobivali iz knjiga i od svojih učitelja.
I samo to ih je naučilo razmišljati, budući da je osoba koja je uzela knjigu u ruke bila potpuno uronjena u znanje koje mu je bilo novo, nehotice ga sistematizirajući i provodeći komparativnu analizu.
Ljudski mozak tako funkcionira: pažljivo “probavlja” informacije, osobito ako su predstavljene u literarnom obliku - lijepo i vedro, koje se zatim u prerađenom obliku talože u njegovoj svijesti i podsvijesti.
Potom su učenici, razgovarajući o pročitanom na satu, razmijenili mišljenja, dojmove i zaključke.
Kao rezultat toga rodila se živa rasprava koja je dodatno obogatila svoje sudionike, a ujedno naučila djecu da slušaju tuđa mišljenja i znaju opravdati svoje.
Obvezno čitanje književnosti pridonijelo je razvoju jezičnih vještina, bogaćenju rječnika i pismenosti ljudi.
Tadašnji nastavni kadar bio je prilično jak, jer je zvanje učitelja ili sveučilišnog profesora bilo cijenjeno i prestižno.
No, što se događa sada, kada su živu komunikaciju zamijenili bezdušni elektronički uređaji uz pomoć kojih pritiskom na tipku možete pronaći sve potrebne informacije, odgovor na bilo koje svoje pitanje, a da se ne zamarate čitanjem knjiga i udžbenici?
Ono što se događa je da čovjek više ne treba ulagati nikakve mentalne napore, primajući sve gotovo, te se iz mislioca i kreatora pretvara u potrošača informacija .
Posebno je pogubno bilo uvođenje ovakvog sustava provjere znanja, kada između više odgovora treba izabrati točan.
Time se čovjeku oduzima sposobnost dubokog i sveobuhvatnog razmišljanja, davanja promišljenog i detaljnog odgovora na postavljeno pitanje.
Umjesto toga, ograničen je na površno znanje, dovoljno da pogodi, a ne osjeti odgovor.
Kao rezultat takvog “kastriranog” obrazovnog sustava, odraslo je više od jedne generacije ljudi koji ne znaju kako jasno, maštovito i kompetentno izraziti svoje misli, jer nisu učeni čitati, koji ne znaju kako poslu pristupaju kreativno, jer nisu naučeni široko i slobodno razmišljati, te oni koji ne znaju u potpunosti komunicirati s drugima, jer nisu imali iskustvo razmjene mišljenja i dojmova iz stečenog znanja.
Tako je postupno ljudska komunikacija, živa i neizravna – čitanjem beletristike, zamijenjena jednostranim korištenjem bezdušnih elektroničkih uređaja, koji su postali sastavni dio života svakog suvremenog čovjeka.
A sljedeći put ćemo govoriti o tome kakav utjecaj na zdravlje i psihu čovjeka ima zamjena komunikacije uživo virtualnom i kakvu energiju nosi.
Govorio ti je Otac apsolutni koji te neizmjerno voli
Prihvaća Martha 8. studenog 2023
https://vozrojdeniesveta.com/
irida
edin.kecanovic
