Neka se, ne ženi čovjek siromašak koji je sav od vrline, niti čovjek od niska roda u koga su osobine ni dobre ni rđave, niti susjed bogataš, niti čovjek koji živi pod nadzorom oca, majke ili braće, neka se takvi ne žene a da prethodno ne osvoje svoju izabranicu tako da ih ona još od djetinjstva voli i štuje.
Zato neka dječak koji živi odvojen od roditelja u kući ujaka pokuša pridobiti za sebe ujakovu kćerku ili neku drugu djevojku, čak i ako su već zaručene za drugoga.
Tako zadobiti djevojku nije nešto nedopustivo, kaže Ghotamukha, jer se i takvom ženidbom postiže dharma, jednako kao i bilo kojom drugom.
Kad dječak počne tako snubiti djevojčicu koju je uzljubio, neka provodi vrijeme u njenu društvu i neka je zabavlja raznim igrama i razonodama koje priliče njihovoj dobi i drugarstvu, tako na primjer neka beru i slažu cvijeće u kite, neka pletu vijence, neka se igraju kao da su članovi izmišljene porodice, neka kuhaju, bacaju kocku, neka se igraju igre par i nepar, igre u kojoj se mora naći srednji prst, igre sa šest kamenčića i svih ostalih sličnih igara koje se igraju u tom kraju a mile se djevojčici.
K tome, dječak neka povede razne druge igre u kojima učestvuje nekoliko lica, kao što je igra skrivača, igra sa sjemenjem, igra u kojoj se stvari sakriju u nekoliko malih nakupina pšenice a ostali ih traže, igra koja se zove pogodak slijepca, gimnastičke vježbe i ostale slične igre i zabave u kojima će učestvovati djevojka, njezine prijateljice i čuvarice.
Mladić neka bude ljubazan i pažljiv prema svakoj onoj ženskoj osobi kojoj se djevojka povjerava, neka se prijateljski ophodi i s drugima, ali vrhu svega neka bude udvoran i uslužan kćerki djevojčine dadilje, jer ako nju pridobije za sebe sve da ona i prozre njegov plan, to će učiniti da se smanje teškoće oko osvajanja djevojke, ponekad će dadiljina kćerka i udesi ti da se on združi s djevojkom.
I ona će, makar i poznavala pravi značaj mladića, vazda udariti u hvalu kad se povede riječ o mladiću pred roditeljima i rođacima djevojke, čak i onda kad on ne bude želio da ga oma hvali.
I neka tako mladić čini sve ono što je milo djevojci i neka joj dobavlja sve što ona zaželi imati.
I neka joj donese igračke kakve nemaju druge djevojčice.
Neka joj pokaže loptu obojenu mnogim bojama i druge slične zanimljive stvari; neka joj pokloni lutke načinjene od tkanine, drveta, bivoljeg roga, bjelokosti, voska, tijesta ili zemlje; i neka joj dade posuđe za kuhanje, drvene likove žene i muškarca koji su združeni u ljubavi, likove para ovnova, koza ili ovaca; i neka joj dade hramove načinjene od zemlje, bambusa ili drveta koji su posvećeni raznim boginjama; neka joj dade još kaveze za papige, kukavice, čvorke, prepelice, pijetlove i jarebice; i još vrčeve za vodu različitih vrsta i otmjenih oblika, k tome naprave za rasprskavanje vode, vine u obliku igračaka, postolja za kipove, stolčiće, lak, crveni arsen, žutu pomast, skerlet i crnilo za oči, uz to i sandalovinu, boju od šafrana, betelove plodove i betelovo lišće.
Sve te stvari neka joj daruje od zgode do zgode, kadgod se ukaže dobra prilika da se s njom sastane, a poneke neka joj dade kad su nasamo, poneke pred drugima, već prema okolnostima.
Ukratko, neka svim silama poradi na tome da ona vidi u njemu čovjeka koji je rad ispuniti svaku želju njezina srca.
A potom neka je nagovori da se sastane s njim negdje nasamo i tamo neka joj kaže da će joj tajno davati poklone jer se plaši da bi se zbog toga njezini i njegovi roditelji mogli oneraspoložiti, i neka još uz to pridoda da takve stvari kakve je on njoj darovao drugi ljudi od srca priželjkuju.
Kad vanjski znaci pokažu da ga je još više zavoljela, neka joj počne pripovijedati zabavne pričice ukoliko je njoj želja za njim. Ili, ako se njoj više mile čarolijske vještine, on neka je zadivi izvodeći razne čarobnjačke varke; ili, ako je radoznala da vidi izvedbu raznih umijeća, neka joj prikaže koliko je sam umješan u njima.
Ako joj se dopada pjevanje, neka je zabavi svirkom; a kad 'dođu dani d čas da zajedno pohode sajmove u čast .mjesečine i drugih svetkovina, ili kad se ona vrati kući s puta, on neka je I daruje kitama cvijeća i cvjetnim čalama, naušnicama i prstenjem, jer to su zgode i prigode kad takve stvari valja poklanjati.
On neka podučava kćerku djevojčine dadilje u šezdeset i četiri vještine koje su dika muške ljubavi, i tom prilikomneka joj natukne kako je silno vješt u umijeću snošaja.
Neka se za cijelo to vrijeme lijepo odijeva i neka izgleda što je bolje moguće, jer mlade žene vole naočite, ljepolike i dobro odjevene muškarce, što se tiče uzrečice da žene, iako zaljubljene u čovjeka, ipak ništa ne čine da bi ga zadobile, to su samo pusta preklapanja.
A evo kojim vanjskim znacima djevojka ispoljava ljubav prema muškarcu:
Nikada ga ne gleda u lice i sva se postidi kad je on pogleda;
pod ovom ili onom izlikom pokazuje mu svoje udove;
gleda ga potajice kad on pođe od nje;
kad je on o nečemu upita ona ovjesi glavu i odgovara mu nejasnim riječima i nedovršenim rečenicama;
nastoji da bude što dulje u njegovu društvu;
obraća se svojim pratiljama čudnovatim glasom samo da bi privukla njegovu pažnju kad se on zadesi podalje od nje;
ne želi otići s mjesta gdje se on nalazi, pod ovom ili onom izlikom, navodi ga da gleda razne stvari;
priča mu priče i dogodovštine veoma sporo tako da bi produljila razgovor;
u njegovu prisustvu ljubi i grli dijete koje joj sjedi u krilu;
riše ukrasne znakove na čelu svojih sluškinja, izvodi zabavne i ljupke pokrete kad se njezine pratilje našale s njom u prisustvu njezina miljenika;
pokazuje se dobrostiva prema njegovim slugama,
razgovara s njima i daje im da obavljaju njezine poslove kao da je ona njihova gospodarica;
pažljivo sluša kad oni nekome stanu pričati o svom gospodaru;
posjećuje ga u njegovoj kući kad je na to nagovori kćerka dadilje i ondje uz njenu pomoć povede s njim razgovor i neku igru;
nastoji da mu ne iziđe pred oči kad nije lijepo odjevena i narešena;
daje da mu njezina prijateljica uruči naušnicu, prsten ili cvjetni vijenac koji je možda zatražio;
uvijek nosi nakit koji joj je on poklonio;
stušti se i snuždi kad roditelji spomenu nekog drugog mladoženju i izbjegava društva onih koji druguju s tim novim mladoženjom i koji su njegovi zagovornici.
A evo što se o tome kaže u stihovima:
»Čovjek koji je vidio i prozreo osjećaje djevojke prema sebi, koji je zapazio vanjske znakove i pokrete kojima se ti osjećaji iskazuju, neka učini sve što je u njegovoj moći da ostvari zajednicu ,s tom djevojkom.
Neka djevojčicu osvaja djetinjskim igrama, djevicu neka pridobije svojom vještinom u umijećima, a zrelu djevojku neka zadobije uz pomoć njezinih pouzdanica.«
Rad s Osho tarot simbolima, jedna je od najučikovitijih metoda otkrivanja nesvjesnih (potisnutih) obrazaca, kroz 'razgovor' sa samim sobom...dokazano mojim dugogodišnjim radom kroz vlastito iskustvo i iskustvo ostalih sudionika!
TEČAJ OSHO ZEN TAROTA!
Prijave i info:
Maja Cvjetanović Laboš
098/953 7245
Grupni i inividaulni tečaj OSHO ZEN TAROTA!
(za one izvan Zagreba, i one koji to žele, također i putem skype-a!)
https://www.magicus.info/sadrzaj/naslovnica/tecaj-osho-zen-tarota-moja-prica-
https://www.magicus.info/sadrzaj/naslovnica/nasi-novi-naslovi#.WPXuhV5ZbW8.facebook