To je broj koji se pojavljuje na pola našegea puta od jedan do devet. Riječ je o važnome broju u smislu postajanja i pomaka od onoga što smo izgradili prema mogućnostima svegea što bismo mogli postati.

Broj pet funkcionira u zračnom elementu i prvenstveno je broj uma i razuma, koji pomiče granice znanja i novo znanje prenosi svijetu. Uz grozničavost koja prati izvršenje tako važnoga posla, vidimo kako je na putu do znanja zbog predubokog i prebrzog uranjanja u neznano moglo doći do stereotipa "ludog znanstvenika".

Broj pet zna biti nemiran, nestrpljivo žudi za promjenom, zanima ga kako stvari funkcioniraju i kako je to znanje moguće iskoristiti, ali ne zaboravlja pritom osjećaj odgdovornosti, tako teško naučen u broju četiri. Put do spoznaje broja pet često poprima oblik iskušavanja i prosuđivanja mnogoih vidova života. Prilagodljiv je i zanima ga nov način viđenja postojećeg, ali ga ne zanima promjena radi same promjene. Želi se osloboditi ograničenja onoga što smatra tradicionalnim ili konvencionalnim životom, što ne znači nužno da misli kako stare vrijednosti treba odbaciti. U njemu zapravo postoji sukob između želje za oslobađanjem od sputanosti i ponovnog buđenja emocionalnog dijela svoga bića, što katkad ostavlja dojam sentimentalnosti. Suočen s tim sukobima i nebrojenim izborima, broj pet zna posustati, a nepokretnost i odgađanje mogu postati problemima.

Tradicionalno se broj pet simbolički prikazuje u obliku peterokuta. To je "pouzdani" kvadrat broja četiri narušen dodatkom još jedne stranice, što unosi nestabilnost i kretanje.

Nesputan konvencijama, pet vidi nove mogućnosti u postojećim strukturama i to oduševljeno prenosi drugima.

(Colin Baker)