JESTE LI čuli izraz »Život služi učenju«? Ali što točno treba naučiti?
Na raspolaganju je tako mnogo svega da istraživati možemo u nebrojenim kategorijama! Što više učimo, više možemo. A što više možemo činiti, to možemo više učiti! U ranim životnim fazama učili smo tjelesnu koordinaciju: kako hodati, pričati, jesti i ostvarivati
interakcije s okolinom. Kada smo krenuli u školu, učili smo čitati, pisati, računati, učili povijest, prirodne znanosti, zemljopis, možda i glazbu, likovnu umjetnost, sportove. Iskustvo učenja možda se nastavilo i na fakultetu. Kada smo stupili u svijet odraslih, jesmo li nastavili učiti?

Jedan od najvećih genija našeg doba, Albert Einstein, jednom je prilikom rekao: »Dan bez učenja uludo je utrošen dan. Toliko toga treba naučiti, a vremena za to tako je malo«. Toga se pridržavao marljivo učeći sve do smrti. Kao korisno nadahnuće mogu nam poslužiti brojni drugi primjeri velikih ljudi koji su cijeli život učili.

Kozmički zakon kreativnosti i dalje nas tjera naprijed.
Često pronalazimo nova područja učenja i izražavanja. Možda nam se čini da smo »poznato« nekako iscrpili znanjem i uživanjem
u njemu; potom se usmjeravamo na istraživanje »nepoznatoga« i tražimo nova područja otkrića.

Izrazi »poznato« i »nepoznato« mogu biti vrlo relativni.
Međutim, i jedan i drugi karike su u lancu životnog napretka. Učenje je tek pomoćnik, dodatak našem »ja«. — William Shakespeare

Čitaj, označuj, uči i u sebi raščlanjuj i
spoznaj. — Molitvenik

Ono što je nepoznato dječaku možda će biti poznato muškarcu u kojeg će izrasti. Ono što je prosječnome čovjeku prije nekoliko stoljeća bilo nepoznato, današnjem prosječnom građaninu možda je obična, svakodnevna činjenica. U stanju smo sve više spoznavati i znati jer nam se na svakome koraku širenja znanja ukazuju mnoštva novih misterija. Školovanju i učenju jednostavno nema kraja. I pritom nema iznimaka!

Učenje je doživotna aktivnost nemjerljive važnosti. Jedna priča govori o čovjeku koji se nakon mature zaposlio i više nikad nije ništa pročitao. U slobodno vrijeme gledao je televiziju, filmove i sport, ali se nije nimalo trudio da proširi mentalne obzore. U dobi od četrdeset godina bio je jednako upućen i educiran kao u dobi od osamnaest godina. To je izvrstan primjer uludo utrošenog života! Može li uludo utrošen život biti uspješan život? Kako nastavak učenja poboljšava smjer kojim se kreće naš život? Kako prikupljamo znanje potrebno za plodonosan i koristan život? Je li jedan od načina i učenje zahvaljujući otvorenome umu uz implicitnu svijest o tome da se tako možemo bolje uskladiti s protokom
beskonačne mudrosti?

Jer slavim Boga u knjižnicama učenih i za sve knjižare ovoga svijeta. — Christopher Smart

Kada se jednom posvetimo odabranome području nastojanja, kako knjige, predavanja i razni programi obrazovanja za odrasle stječu još veću važnost? Kako ta područja učenja ispitati u odnosu na našu sve veću mudrost i znanje? Kako je moguće različite aspekte stečenog znanja apsorbirati uz dublje i korisnije razumijevanje?

Kako će naš život, veze i odnosi, te odabrana profesija imati koristi ako postavimo cilj da svaki dan naučimo nešto novo?
Što bi bilo kada bismo svaki dan naučili po jednu nepoznatu riječ?
Stekli neku novu spoznaju? Doživjeli nov okus, misao ili osjećaj?
Vrijeme koristili mudro, za samopoboljšanja, ili za njegovanje kreativnosti i produktivnosti? A kako bi bilo da postavljamo važna i relevantna pitanja? Koliko učimo ako samo pričamo i gotovo uopće ne slušamo druge? Traže li uspješni ljudi savjete nego što ih daju? Sto možemo doznati i naučiti od raznoraznih ljudi na koje nailazimo tijekom dana? Koliko smo iskreni u želji da se poboljšavamo?

Vjerojatno ću učiti do konca života. — Trofimov

Učenje je blago koje vlasnika prati kamo
god krene. — Kineska izreka

Sretni smo ili nesretni upravo zbog načina na koji reagiramo na sve što nam se događa u životu. — May Rowland

Kako raste naša svijest o znanju, može se pojaviti potreba za time da se oslobodimo starih pojmova i navika koje više nisu dovoljno produktivne. Kada dođe do toga, često ćemo uviđati da život postaje uzbudljiviji i donosi više zadovoljstva zahvaljujući sve širem potencijalu i razvoju. Thomas Edison rekao je: »Ako nešto radite jednako kao i prije dvadeset godina, budite uvjereni da postoji i bolji način«. Jesmo li spremni usporediti se s rezultatima iz prošlosti, prigrliti unutarnji poduzetni duh i neprestano težiti tome da u svojem području postanemo najinformiraniji i najkreativniji?

Korisna iskustva često se pojavljuju zahvaljujući pokušajima i samodiscipliniranosti. Čovjek koji je spreman prihvatiti veće znanje i iskustvo može biti pojedinac koji se tako priprema za otkrivanje novih granica. Ljudi okrenuti uspjehu vjeruju u sebe i vjeruju u život, jer nove granice postoje u njima! Duhovna posvećenost i spoznaje također pridonose prihvaćanju izazova i novih iskustava. Zahvaljujući i ugodnim i neugodnim trenucima, znanje koje se širi pomaže nam da budućnost prigrlimo objeručke, otvorena uma i srca! Dana nam je mogućnost da na budućnost gledamo kao na uzbudljivo i još neistraženo područje, te da prema njemu krenemo marljivo i gorljivo.