TRINAESTO POGLAVLJE

FORMIRAJTE SVOJU GRUPU ZA VEŽBANJE

Želeo bih da se, čitajući ovu knjigu, što više približite razvijanju svojih mentalnih sposobnosti kao što to mi postižemo na časovima Kontrole uma. To će zahtevati istrajne, dugotrajne ali prijatne vežbe. Sve vežbe koje sam vam do sada pokazao možete raditi sami. Za mesec ili dva, kada ovladate vežbanjem, bićete spremni za rad na slučajevima koje sam upravo opisao. Na tom stupnju biće vam potrebna pomoć drugih pod pažljivo kontrolisanim uslovima. Evo šta treba raditi:

Pre nego što uopšte počnete s prvom vežbom iz ove knjige, formirajte grupu od najmanje  šest  odgovarajućih  ljudi  koji  će  takođe učiti  da  primenjuju  vežbanja.

Održavajte kontakt tokom napredovanja u učenju i kada su svi spremni - kada su svi

zaista ovladali vežbanjima - sastanite se i počnite s radom na slučajevima. Odvojte najmanje jedan ceo dan za prvu vežbu. Svako neka donese najmanje četiri kartice, svaku sa imenom, godištem i mestom boravka ozbiljno obolele osobe s jedne, i prirodom oboljenja s druge strane. Upišite puno detalja - to će vam pomoći kada dođe vreme za proveru.

Počnite tako što ćete se mentalno projektovati u metal. Nećete imati metalne kocke i cilindre kakve imamo na našim časovima. Možete upotrebiti sitne novčiće

od deset i jednog centa za srebro i bakar, prsten za zlato i mali magnet za gvožđe.

Svi treba pažljivo da ispitate ove predmete, zatim otiđite na vaš nivo i zamislite jedan po jedan predmet - na razdaljini od oko metar ispred sebe i iznad ravni vida. Zamislite kako se predmet povećava sve dok ne postane velik kao soba, tada uđite u njega i izvedite različite testove.

Učinite to isto s voćem, povrćem i najzad, s kućnim ljubimcem. Vežbe možete smatrati uspešnim kada svako prilikom ispitivanja oseti specifičnu razliku između predmeta. Nije neophodno da rezultati svakog pojedinačnog testa budu jasni i precizni, već da je ukupan doživljaj jednog predmeta različit od doživljaja drugih predmeta. Može se ispostaviti da su vaši utisci potpuno različiti od utisaka druge osobe. To nije bitno, važno je ono što ste vi otkrili; to postaje vaša reperna tačka.

Još nisam razvio način na koji ću vam, putem ovih štampanih stranica, pomoći da prizovete savetnike. Ako ste u stanju da ovo nekako sami uradite, odlično, ali možete sasvim dobro nastaviti i bez njih, premda vaše napredovanje može biti sporije.

Za rad na slučajevima podelite se na parove onako kako mi to radimo na časovima Kontrole uma. U dvanaestom poglavlju naučićete reči koje usmerivač govori jasnovicu dok mu predstavlja slučaj. To su upravo  one reči koje upotrebljavamo na časovima i preporučujem vam da ih i vi upotrebljavate u vašoj grupi.

Pomenuo sam da ovo treba da radite pod brižljivo kontrolisanim uslovima. Evo šta sam time mislio:

1.   Izaberite mirno mesto gde je malo  verovatno da će vas uznemiravati ili prekidati.

2.  Potrebno je da budete sigurni da su svi članovi grupe odvežbali sve vežbe iz

knjige, pravilnim redosledom, i da su ih uspešno izveli.

3.  Unapred se saglasite da niko sebe posebno ne ističe. U početku će verovatno neko iz grupe imati zapaženiji uspeh od ostalih. To ne znači da je on najbolji niti na

bilo koji način iznad ostalih; on je jednostavno prvi uspeo. Možda neki neće početi

jasnovido da funkcionišu sve do petog ili šestog sastanka, ali najsporiji se često pokažu kao najbolji jasnovici.

4.  Ako poznajete nekog ko je završio kurs Kontrole uma pozovite ga da vam se pridruži. Ako je u toku, ako i dalje radi na Kontroli uma, biće od izuzetne pomoći.

Ako je dopustio da mu se to znanje uspava, kratko osveženje uz pomoć ove knjige ili još neki zajednički čas Kontrole uma (ovo može uraditi ne plaćajući troškove

upisnine) vratiće ga.

5.   Kada ste vi jasnovidac, ostavite sumnje po strani i zaronite pravo unutra. Slušajte svoju intuiciju -  pogađajte  - ali iznad svega ne pokušavajte da tražite

objašnjenja za ono što ste pronašli. Nemojte reći: "Oh, to ne može biti" i čekati na

sledeći utisak. Ono što vam prvo padne na pamet često je ispravnije od onoga o čemu ste mogli da razmislite.

Nastavite da govorite! Pregledajte telo odozgo do dole i opišite ono što vidite.

6.  Kada ste vi usmerivač nemojte ništa sugerisati. Želite da vaš jasnovidac uspe, ali nećete mu pomoći ako kažete: "Vrati se na grudni koš. Jesi li siguran da je tu sve

u redu?"

Nemojte reći jasnovicu da je pogrešio. U početnim fazama kada je moguć najveći broj promašaja, često se dešava da jasnovidac pre pokupi druge slučajeve nego onaj na kome radi. Greška je relativno mala i može se popraviti s malo prakse. Obeshrabrujuće reči mogu da zaustave napredovanje. Jednostavno recite: "Nemam informacija o tome".

7.  Budite strpljivi. Ako je više od pola miliona14 ljudi poput vas uspelo, sigurno ćete i vi. Možda će vam biti potrebno više vremena ako radite sami i u nekoj

neobaveznoj grupi, ali čemu žurba?

8.   Kada svakome od vas uspeh u radu na slučajevima postane rutinska stvar, zadržite grupu na okupu, sastajte se, radite zajedno na slučajevima. Bićete sve bolji i bolji i uskoro ćete biti u stanju da radite na slučajevima sami, postajući sve osetljiviji na suptilne poruke svakodnevnog života, a ne samo na one snažnije koje dolaze od ozbiljnih oboljenja.

9.  Nemojte nikog od prisutnih uzimati kao slučaj. Treba praviti razliku između takvog rada i rada na nekom ko nije  prisutan.  U  prvom slučaju  to je  davanje

1   Vidi napomenu br. 1.

dijagnoze što mora biti u nadležnosti registrovanih lekara i zdravstvenih radnika; u drugom je jasnovido ispitivanje, što je u skladu sa zakonom.

10. Kada otkrijete neku nenormalnost u slučaju na kome radite, nemojte žuriti da mu saopštite novosti. To je zadatak njegovog lekara. Vaše je da razvijete vaše

jasnovide sposobnosti tako da njemu i ostalima možete pomoći jasnovido - i u

skladu sa zakonom. Jednostavno popravite mentalno ono što ste otkrili. Vi mentalno otkrivate, pa mentalno i popravite.

Već sam vas ranije u ovom poglavlju upozorio da ne pridajete veliki značaj tome ko prvi uspe. Tu lekciju sam izuzetno dobro naučio prilikom jednog od mojih prvih

predavanja još 1967. godine. Jedan od polaznika, Džim Nidam, bio je instruktor letenja. Sve mu je išlo dobro do poslednjeg dana kursa. Svaki slučaj na kojem je

radio bio je stopostotni promašaj. Niko od tridesetdvoje u grupi nije imao tako slab rezultat.

Međutim, Džim je video da drugima ide dobro, sve sami pogoci jedan za drugim. Ako oni mogu, može i on; tako je napravio sopstveni plan za vežbanje kod kuće sa

svojom suprugom sa kojom je zajedno bio na kursu. Ona je isecala novinske članke o  povredama  u  nesrećnim  slučajevima,  a  on  je  svako  veče,  na  svom  nivou,

pokušavao da radi na tim slučajevima - ona je davala njihova imena, godište, pol i mesto stanovanja, a on je opisivao njhove povrede. Uporedo s tim, čitala mu je

imena sa "žutih stranica"15  a on je pokušavao da pogodi njihova zanimanja. Posle šest meseci stopostotnih promašaja, uspešno je uradio prvi slučaj. A zatim još jedan,

pa još jedan. On je sada sa mnom u Laredu, odgovoran je za obuku instruktora Kontrole uma, i jedan je od najpouzdanijih jasnovidaca. U stvari, Džim sada može

da  jasnovido  deluje  i  bez  odlaska  na  svoj  nivo.  To  je  sada  deo  njegove svakodnevice.

Jedno veče, u Beti, ili spoljašnjoj svesti, Džim je pomagao razredu da prizove savetnike. Video je ogromnog crnog čoveka obučenog u odeću protkanu zlatom, sa

širokom narukvicom od dragog kamenja, kako prilazi jednoj polaznici. Ona ga je odbacila, on se približio drugom, a zatim nestao u njegovoj auri. Kada je vežba

završena, prva polaznica je rekla da ima samo jednog savetnika. Pojavilo se njih dvoje, ali muškarac je bio Otelo; izgledao je suviše zastrašujuće. Drugi polaznik je

izjavio: "Ja sam dobio Otela za savetnika; nije odmah došao, nego se pojavio na kraju vežbe."

Vi ne morate da budete istrajni koliko je to bio Džim Nidam - to je vrlo redak slučaj - ali ako u vašem slučaju uspeh dođe kasnije, to ne znači da nemate dar

jasnovidosti. To jedino znači da vam je potrebno malo više vremena da biste postigli uspeh.

2   Žute stranice u telefonskom imeniku sa imenima i adresama firmi (prim.prev.)